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Théorie et exercices sur l'expression de la cause :

1. Exercices :

                a) http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/html/base.html 

                     b) http://www.lire-francais.com/w2_keyr.htm 

 

2. Exorcices: www.vub.ac.be/khnb/itv/oktober/mei01/fr01-05.htm

                a) 1A

                b)  5

                c)  7

               d)  10

3. Théorie (Explication de la cause et la conséquence). http://monsu.desiderio.free.fr/atelier/cause.html 

4. Exercices pour différencier la cause de la conséquence.

                a) http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=358

               b) http://www.club-forum.com/exercice01.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=359

               c) http://www.club-forum.com/exercice08.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=360

               d) http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=2&idunite=38&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=361

5. Théorie (Explication de la cause et la conséquence). http://fzpc.club.fr/Go/Synth_Gram_Phrase/Cause_Conseq.htm

6. Théorie.  http://yo.mundivia.es/jcnieto/gramar/gramaire.htm (La causa)

   

Exercices :     

                    a) Expression de la cause1

                    b) Expression de la cause2

                    c) Expression de la cause3

7. Exercice http://eoidcedeira.8m.com/cause1.htm 

8. http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.3.1.5 

                  

                   a) Exprimer cause et conséquence (1)

                   b) Exprimer cause et conséquence (2)

                   c) Exprimer cause et conséquence (3)

Itinéraire 3

Savoir-faire

1. Caractériser quelqu’un ou un objet 

http://www.xtec.es/%7Esgirona/fle/expression_orale/dossier_opinion/opinion.htm (DONNER / MANIFESTER  SON OPINION SUR
1. DES OBJETS  / LIEUX / SENTIMENTS / SENSATIONS | …DONNER / MANIFESTER  SON OPINION SUR 2. DONNER SON OPINIONS SUR DES PERSONNES) (théorie)

2. Exprimer ses goûts et son opinion

    http://www.xtec.es/%7Esgirona/fle/ex_gouts.htm

(EXPRIMER SES GOÛTS ET SES PRÉFÉRENCES) (théorie)

Grammaire

3. Les possessifs

        a) http://www.french.ch/Adjectifs_possessifs.html (théorie)

        b) http://www.french.ch/Exercices_D00_34_adjectifs_possessifs.html

(Exercice)

4. Les démonstratifs

        a) http://www.polarfle.com/exercice/debadjdem.htm (théorie)

        b) http://www.polarfle.com/exercice/exoadjdebdem.htm

5. Le pronom relatif qui

         a)  http://www.bonjourdefrance.com/n8/qcm/fpedq.htm 

        b) http://fis.ucalgary.ca/elohka/qui_que_dont_ou.htm

6. Les articles :

       a) Le/la/les : http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q1artdef.htm

        b) Du/de la/des : http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q3de.htm

        c) http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap6.htm (Le partitif et l'article défini)

        d) http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q2neg.htm (Révision de la négation)

7. La négation

       a) http://www.polarfle.com/exercice/debnegation.htm (théorie)

       b) http://www.polarfle.com/exercice/exodebnegation.htm

        c) http://www.polarfle.com/exercice/elemnegde.htm

       d) http://www.polarfle.com/exercice/exonegdeelem.htm

8. Les mots composés

        a) http://grammaire.reverso.net/ (théorie)

Lexique

9. Mots composés

       a) http://grammaire.reverso.net/ 

10. Objets usuels

        a) http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q2vocab.htm

        b) http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/dans_mon_sac.htm (Dans mon sac)

       c) http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/objets2.htm (En quoi sont-ils)

       d) http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/objets2d.htm (Comment sont-ils)

11. Jugement/ opinion

Phonétique

12. [p] / [b]

http://phonetique.free.fr/indexphoncons.htm

        a) Exercice de discrimination 1

       b) Exercice de discrimination 2

       c) Exercice de discrimination avec écrit

       d) Exercice de production écrite

Écrit

13. Rédaction de textes de présentation

       a) http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ap_protagonistes.htm

       b) http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-3-2

       c) http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-3-1-1

Itinéraire 2

Savoir-faire

1. Se situer dans le temps

    

2. Demander et donner l’heure

           a) http://fog.ccsf.cc.ca.us/%7Ecreitan/q3heure.htm (

         b) http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module5/2.1.html

         c) http://lexiquefle.free.fr/heure.swf (les trois exercices)          

3. Se situer dans l’espace

            http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/2.3.html 

4. Interagir : tu / vous

Grammaire

5. Passé composé

           http://www3.humnet.unipi.it/francese/Lecon1/Lecon_1b.htm

6. Infinitif (Présent) 

          

           a) http://www.french.ch/Lecon_28_infinitif_present_definition.html (théorie)

           b) http://www.french.ch/Exercices_28_1.html (exercice)

7. Infinitif (Passé)

          a) http://www.french.ch/Lecon_29_infinitif_passe_formation.html (théorie)

          b) http://www.french.ch/Exercices_29_1.html (exercice)

8. Les prépositions de lieu

         a) http://www.polarfle.com/exercice/debpreplieu.htm (théorie)

         b) http://www.polarfle.com/exercice/debpreplieu.htm (théorie)

9. Les pronoms compléments

         http://www.bonjourdefrance.com/n12/fpedq.htm 

Lexique  (Environnement)

10. Maison

         http://www.ortholud.com/orthographe/voc/maison/index.php 

11. Objets usuels

       a) http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/maison7.htm

       b) http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/objets2.htm

   

       c) http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/maison11.htm

      d) http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/maison2.htm

12. [k] / [g]

http://phonetique.free.fr/indexphoncons.htm 

       a) Exercice 1

      b) Exercice  2

       c) exercice de discrimination avec écrit

      d) exercice de repérage graphique [k]

13. [S] / [R]

http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm

      a) Exercice 2a

      b) Exercice de discrimination avec écrit 4b

      c) Exercice de discrimination 3a

     d) Exercice de discrimination 3b

14. Écrit

     Agenda

      Poème

15. Culture(s)

Une journée en France

       http://users.skynet.be/christophelaroy/monuments1.htm

Itinéraire niveau A1 

(Vocabulaire :)

 

1.  Se présenter 

          http://fis.ucalgary.ca/repsit/langue_vocabulaire.htm#présenter

            a) Saluer / se présenter 1    4 QCM (facile)

            b) Saluer / se présenter 2    4 QCM (facile)

            c) Salut les amis   9 QCM  (exercice sonore) (facile)

            d) Fiches d’identité 12 ET (exercice sonore) (facile) 

2. Les nombres

        a) http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.1.6    

3. La famille 

          a) http://lexiquefle.free.fr/famille0.swf   (Vocabulaire de la famille 1-Exercice) 

                 

4. L’heure et la date

         

        a)    http://lexiquefle.free.fr/heure.swf   (Exercice) 

       b)   http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap4a.htm

           

(Grammaire) 

5. Articles 

   a) http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/art-ind-1-online.htm

  b) http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap6.htm

6. Les parties du corps    

  a) http://lexiquefle.free.fr/vocab.swf    

          - Le corps-Exercice 

7. La nourriture

    a) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/aliment/ali3.htm

    b) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/aliment/ali4.htm

    c) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/aliment/ali5.htm

8. Le présent (conjugaisons) 

    a) http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/etred.htm 

    b) http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/avoire.htm

9. Les vêtements et les couleurs

a) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/couleur/col1.htm

10. Compréhension

  http://www.bonjourdefrance.com/n8/a11.htm

      

        - Exercices (audio et   écrit)

11. Phonétique :

               http://uregina.ca/%7Elaninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/D/discrim001.htm  

         

       - Exercices de discrimination

12. Phonétique :

http://lexiquefle.free.fr/allpha.swf

      

        - Les accents et la cédille-Exercice